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Résultats et objectifs
Les réussites de nos élèves témoignent de la qualité du parcours éducatif proposé par EducatioNest. Des certifications internationales aux tests INVALSI, chaque résultat est le signe d'une progression authentique, fondée sur des compétences, un engagement et une passion pour l'apprentissage.
Nos élèves obtiennent non seulement d'excellents résultats aux examens et certifications, mais s'épanouissent également en tant qu'individus : ils développent leur confiance en soi, leur esprit critique et leur autonomie. Chaque réussite scolaire s'accompagne d'un développement personnel. Ainsi, le parcours éducatif devient un cheminement qui forge non seulement des compétences, mais aussi le caractère et l'identité.
Les tests INVALSI sont des tests nationaux standardisés d'évaluation des apprentissages, administrés dans tous les établissements scolaires publics et privés d'Italie.
Élaborés par l'INVALSI, ils servent à recueillir le niveau de préparation des élèves
Les tests INVALSi n'évaluent pas les élèves individuellement mais fournissent une moyenne des résultats de l'ensemble de la classe et de l'établissement par rapport aux autres établissements du pays, sur la base de divers paramètres (zone géographique, milieu familial, etc.).
Les résultats obtenus pour l'année scolaire 2024/25, à la fin de la 5e année (à la fin du parcours de l'école primaire), étaient nettement supérieurs aux moyennes nationales :
- Mathématiques : +32 % par rapport aux écoles ayant des profils familiaux similaires
- Italien : +21 % par rapport aux écoles avec des milieux familiaux similaires
- Niveau d'anglais A1/A2 : +25 % par rapport aux écoles ayant des milieux familiaux similaires
100 % des de niveau B1 ont réussi l' Cambridge PET.
Parmi eux, 10 % ont dépassé le niveau attendu et obtenu le certificat B2.

100 % des élèves ont réussil'examen de niveau I du test de chinois pour les jeunes de l'Institut Confucius.

Outil d’auto-évaluation sur l’inclusion et le bien-être – Plateforme scolaire de l’Union européenne
Un questionnaire conçu pour recueillir des réflexions sur les pratiques d'inclusion et de bien-être de l'école concernant l'expérience et les services offerts aux élèves, aux enseignants et aux familles
Les résultats doivent être lus sur une échelle de 0 à 100

Chaque réussite est une histoire de croissance.